В период дистанционного обучения детей на дому в целях предупреждения распространения коронавирусной инфекции, МЧС России активизирована профилактическая работа по соблюдению правил пожарной безопасности.

«В то время, когда дети проводят большую часть времени дома, профилактика соблюдения правил обращения с электроприборами и другими источниками огня приобретает особую актуальность. Предупреждение рисков пожаров по причине неосторожного обращения ребенка с огнем – обязанность взрослых»! Дети не должны быть предоставлены сами себе, нужен постоянный родительский контроль. Порядка 40% происшествий происходит из-за детской шалости.

Особое внимание родителей необходимо обратить на организацию безопасного домашнего учебного места ребенка. Взрослые должны проводить беседы с детьми по соблюдению правил пожарной безопасности, в том числе при использовании бытовых приборов и компьютерной техники, а также оградить несовершеннолетних от шалостей с огнем, убрав в недоступное место спички и зажигалки.

На основании Указа  Губернатора  Ярославской области  от 20.03.2020 года № 53  с  06 апреля  школа переходит на реализацию образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, предполагающих работу обучающихся в домашних условиях.  

Данная форма взаимодействия позволит отказаться от очного посещения образовательной организации   и тем самым  избежать  пребывание ребенка в условиях массового скопления людей. Это сейчас очень важно для всех, поскольку забота о здоровье людей  - это приоритетное направление работы в условиях сегодняшней действительности. В связи с этим очень прошу вас обеспечить пребывание детей в домашних условиях!

Педагогический коллектив школы ответственно готовился к этой новой и непростой работе. Мы очень переживали за свои первые шаги в новых условиях взаимодействия. Сейчас сложно  всем, педагогам, детям  и родителям. Главное, сохранять спокойствие,  взаимопонимание и уважение  друг к другу. Если вам нужна  помощь и содействие в решении проблемы, то  вы можете обратиться к классному руководителю, учителю предметнику, заместителю директора и директору школы.  Для вас работает  телефон горячей линии  (8 (4852) 44-98-45, 8-920-101-79-07 – директор школы Зыкова Ольга Викторовна, 8-903-646-24-67 – заместитель директора по УВР (начальная школа) Голицина Лариса Александровна). Так же вы можете контактировать с административным и педагогическим коллективом школы через  приложение - мессенджер «Вайбер».  Конструктивная форма взаимодействия позволит нам  достичь комфортности и  эффективности в работе.  У нас все обязательно получится!

                Директор   школы                                                       О.В.Зыкова

С 6 апреля 2020 года школа работает в режиме электронного обучения с применением дистанционных технологий.   Учителя работают  в соответствии с  рабочей программой, утверждённой на 02.09 2019 года. Уроки начинаются с 08. 00 по утвержденному расписанию. Классные руководители создают учебные группы обучающихся класса (родителей (законных представителей)) в вайбере, а так же регистрируют учеников класса на образовательных  платформах  УЧИ. ру, ЯНДЕК. учебник, ZOOM.  В учебные группы (вайбер, образовательная платформа) включаются все учителя предметники, работающие в  классе. Учителя ежедневно в соответствии с расписанием уроков выкладывают в  чат (или онлайн урок)  следующие учебные материалы:                       

1. Задания на повторение и обобщение учебного материала (при необходимости).                    

2. Конспекты, схемы, таблицы, алгоритмы, видео и аудио запись, ссылки на онлайн-уроки на любой образовательной платформе и другие учебные материалы, способствующие изучению нового материала (при необходимости).                             

3. Задания на закрепление изученного материала (при необходимости).                                 

4. Домашнюю работу (при необходимости). 

          Для  работы учителя используют учебник, рабочую  тетрадь, образовательные платформы (учи. ру, яндекc. учебник,  zoom -    обязательно, дополнительные - по желанию), а так же другие различные методические материалы.                                            

          Срез знаний проводим 1 раз в неделю  (проверочная работа, тест, творческое задание и др.) по следующим предметам: русский язык (литература, чтение), математика, английский язык. Оценки выставляем в электронный журнал.                                                  

          Срез знаний проводим 1 раз в 2 недели (проверочнаям работа, тест, творческое задание и др.) по следующим предметам: биология , география, история, обществознание, экономика, право, немецкий язык, химия, физика, информатика, окружающий мир, технология, ИЗО, черчение, МХК, музыка, физическая культура, ОБЖ., ОРКСЭ.  Оценки выставляем в электронный журнал.                        

         Положительные оценки  за работу учеников на уроках, образовательных платформах учитель  имеет право выставлять в электронный журнал.    Проверочные работы, тесты, творческие задания и др. ученики присылают в личный чат учителя (или на электронную почту, если такая система работы была апробирована ранее).       

     Ученики должны быть своевременно  проинформированы учителем  о системе сдачи работ через личный чат или электронную почту, а так же о сроках её выполнения.                       

     Учитель обязан  ежедневно проводить мониторинг работы ученика через приложение - месенджер «Вайбер» и образовательные платформы, а так же по средствам связи, если у ученика нет возможности работать  с электронными ресурсами.                

     Заместитель директора (курирующий тот или иной учебный предмет) ежедневно  сдает  отчёт о работе в режиме ЭО директору школы.

Уважаемые родители! 

 С 6 апреля в школе начинается электронное  обучение с применением дистанционных технологий.  Для эффективности процесса обучения и сохранения жизни и здоровья детей рекомендуем:

1.  Определить режим дня ребенка (учеба и свободное время).

Оптимальное время обучения — первая половина дня.  Учитель выдает план работы на каждый предмет. Все работы выполняются в рабочих тетрадях.  Обязательная часть учебного дня — перемены между занятиями. Долгое сидение за компьютером и отсутствие активности вредно для детей. Установите перерывы между занятиями. Дети должны отвлечься от учебы и подвигаться.  Сделайте с детьми простую зарядку.

2.  Осуществлять контроль  ребенка в течение дня.

3.  Запретить ребенку посещение мест массового пребывания людей.

4. Поговорить  с детьми о необходимости соблюдения правил пожарной безопасности и обращения с электроприборами.

5.   Предупредить   о необходимости соблюдения  мер безопасности при обращении с острыми, колющими и режущими предметами, легковоспламеняющимися и взрывоопасными веществам.

Также необходимо соблюдать профилактические меры с целью защиты от  коронавирусной инфекции:

1. Исключите контакты с людьми, имеющими признаки ОРВИ.
2. Избегайте мест массового пребывания людей.
3. Как можно чаще мойте руки с мылом или обрабатывайте их специальными дезинфицирующими средствами.
4. Старайтесь не прикасаться руками к лицу.
5. Максимально избегайте  соприкосновения с различными поверхностями в общественных местах.
6. Ограничьте приветственные рукопожатия.
7. Надевайте одноразовую медицинскую маску в  местах большого скопления людей.
8. Регулярно проветривайте помещение, в котором находитесь, и проводите в нем влажную уборку.
9. Ведите здоровый образ жизни: высыпайтесь, правильно питайтесь, не забывайте о регулярных физических нагрузках.

Будьте внимательны и здоровы!

29 марта 2020 года Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова начинает онлайн-проект  для абитуриентов "Демид в прямом эфире". Это серия прямых эфиров в социальных сетях с участием руководства, деканов и преподавателей, а также студентов с целью информирования будущих выпускников Ярославля и Ярославской области о возможностях получения высшего образования на базе опорного университета Ярославской области.

>>>>>Расписание прямых эфиров<<<<<

С целью оказания практической помощи обучающимся по вопросам профессионального самоопределения, построения образовательного и профессионального маршрута специалисты ГУ ЯО "Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки "Ресурс" (далее "Ресурс") проводят индивидуальные консультации для школьников. На консультацию так же могут обратиться родители по вопросам сопровождения профессионального выбора детей, определения вариантов подходящих для ребёнка профессий с учётом его индивидуальных особенностей, выбора профиля обучения  в школе и др.

Записаться на консультацию можно:

• По телефону: 72-95-00, 72-74-48
• По электронной почте: root@resurs.edu.yar.ru; resurs.yar@inbox.ru
• При личном обращении в Центр "Ресурс" по адресу: г. Ярославль, пр-т Ленина, 13/67.

С информацией о возможностях получения профессионального образования в Ярославской области, перспективных профессиях и актуальных тенденциях в экономике региона можно познакомиться на сайтах: 

• http://resurs-yar.ru/
• https://shpb.edu.yar.ru/

Сотрудники Центра "Ресурс" оказывают также информационно-методическую помощь специалистам, занимающимися вопросами организации и проведеия профориентационной работы.

Как увлекательно провести каникулы, не выходя из дома? Департамент образования Ярославской области представляет «Дневник интересных каникул». Организации дополнительного образования  региона переходят на дистанционное обучение и готовы предложить свои интерактивные проекты, конкурсы, викторины и марафоны. Копилка интересных идей будет пополняться!

Уважаемые родители будущих четвероклассников!

3 МАРТА  2020  года  состоится родительское собрание, на котором Вы сможете подробнее узнать о содержании модулей учебного предмета ОРКСЭ, задать вопросы учителям, преподающим предмет, выбрать модуль для изучения Вашим ребенком.

Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ)— учебный предмет, включённый в программу четвёртого класса.

Изучение Основ религиозных культур и светской этики направлено на достижение следующих целей:

• Развитие представлений о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
• Формирование готовности к нравственному совершенствованию, духовному саморазвитию;
• Знакомство с основными нормами светской и религиозной морали, понимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в семье, обществе;
• Формирование первоначальных представлений о светской этике, о традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности России; об исторической роли традиционных религий в становлении российской государственности; осознание ценности человеческой жизни;
• Воспитание нравственности, основанной на свободе совести и вероисповедания. Духовных традициях народов России;
• Становление внутренней установки личности поступать согласно своей совести.

Предмет включает шесть модулей, из которых ученики по своему выбору или выбору их родителей (законных представителей) выбирают для изучения один.

1. «Основы православной культуры»
2. «Основы исламской культуры»
3. «Основы буддийской культуры»
4. «Основы иудейской культуры»
5. «Основы мировых религиозных культур»
6. «Основы светской этики»

В целях повышения привлекательности сферы образования, информирования о трендах и новых технологиях в сфере образования, педагогических профессиях, компетенциях педагога будущего на сайте «Школа профессий будущего» разработан новый модуль «Образование будущего».

Материалы модуля позволяют погрузиться в ценностные основания педагогической деятельности, пройти экспресс-диагностику по актуальным компетенциям педагога, исследовать возможности и различные траектории профессионального развития в этой области.

25 января 2020 года был организован День открытых дверей для родителей будущих пятиклассников. В рамках данного мероприятия администрация школы...подробнее